6036 - HOME ESA: Oratória e argumentação na advocacia
A quem se destina: Curso indicado para advogados e profissionais atuantes em diversas áreas
Carga horaria: 4 Horas.
Período: Das 19:30 às 21:30 horas (segunda e quarta-feira)
Data de início: 15/06/2020
Data de término: 17/06/2020
Quantidade de aulas: 2 aulas
ID: 6036
Período: Início 15/06/2020 - Término 17/06/2020
Horário: Das 19:30 as 21:30 horas (segunda e quarta-feira)
Coordenação: Rodrigo Fuziger
Valor Total do investimento: R$ 119,00 (Incluso valor de matrícula)
Objetivos da Disciplina
Objetivo Geral: Aprimorar a performance da construção de raciocínio e de sua expressão por meio da oratória.
Objetivos Específicos: Desenvolver o poder de comunicação e persuasão na atuação acadêmica e profissional, por meio da utilização de técnicas voltadas à construção argumentativa e da efetividade de sua expressão oral, destacando-se:
1. A habilidade em tornar ideias em argumentos, a partir de um método crítico de construção de um discurso.
2. A análise sistêmica do contexto de fala: o cenário e o público.
3. A importância do domínio de três campos que alicerçam a oratória: a lógica, o vernáculo e a versatilidade do orador.
4. A criação de uma metodologia básica para a expressão verbal, adaptável aos contextos da fala.
5. Exercitar a capacidade de alteridade, como técnica de convencimento. Nesse sentido, demonstrar que o exercício de pensar como o(s) ouvint(es) contribui na elaboração de uma fala convincente.
Conteúdo Programático
Aula 1
A voz como instrumento de trabalho. A importância de uma oratória efetiva;
A fala como canal de convencimento. Peculiaridades da argumentação oral;
Aprendendo a ouvir para saber falar;
Oportunidade e pertinência nas manifestações orais;
O bom uso da retórica: técnicas de expressão verbal;
A precisão e correção linguística como pressuposto;
Argumentação e teleologia;
A harmonização entre forma e conteúdo;
A atenção pela autoridade e o convencimento pelo conteúdo;
A importância da assertividade na transformação de ideias em argumentos.
Aula 2
Considerações sobre o “potencial de convencimento” do discurso;
Concisão, clareza, coerência e coesão da fala;
Dicção, prosódia e postura;
A versatilidade do orador;
Quantidade vs qualidade dos argumentos;
Tópicos específicos sobre sustentação oral;
Notas sobre o uso de vídeo em audiências e sustentações.
Bibliografia Básica
ALEXY, Robert. Teoria da Argumentação Jurídica – A Teoria do discurso racional
como teoria da fundamentação jurídica. 02 ed.. São Paulo: Editora Landy, 2005.
ALVES, Alaôr Caffé. Lógica, pensamento formal e argumentação, elementos para o discurso jurídico. Bauru: Edipro, 2000.
PERELMAN, Chain; Olbrecht-Tyteca, Lucie. Tratado da argumentação. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
POLITO, Reinaldo. Oratória para advogados e estudantes de Direito. São Paulo: Saraiva, 2008.
RODRÍGUEZ, Víctor Gabriel. Argumentação jurídica: técnicas de persuasão e lógica informal. 4ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
SEARLE, J.R. Os actos de fala: um ensaio de filosofia da linguagem. Coimbra: Almedina, 1981.
SCHOPENHAUER, Arthur. Como vencer um debate sem precisar ter razão: em 38 estratagemas. Tradução de Daniela Caldas. Rio de Janeiro: Topbooks. 1997.
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O Curso será ministrado na modalidade HOME ESA, através da plataforma on-line de ensino Google Classroom.
O que é o formato HOME ESA?
Formato de cursos on-line, permitindo ao aluno/a assistir às aulas ao vivo em ambiente virtual Google. A modalidade possibilita interatividade em tempo real com o professor e colegas de sala de aula virtual. Assim, os inscritos podem assistir à aula de onde quiser, através de um notebook ou smartphone conectado à internet.
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Minicurriculo: Advogado; Professor; Presidente da Comissão de Estudos Jurídico e Pareceres da ABRACRIM/ SP; Doutor em Direito penal; Doutor em Governança Global.
Obs.1: Para os cursos que permitam alunos não inscritos na OAB, estes deverão apresentar, no primeiro dia de aula, o comprovante de graduação.
Obs.2: A Escola poderá, em caráter excepcional, alterar datas e horários das aulas bem como poderá substituir o docente em caso de imprevisto. Reserva-se o direito de cancelar o curso caso não haja um número suficiente de alunos, sem ônus para os inscritos.
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