12841 - Justiça Restaurativa: Elementos Introdutórios para uma Advocacia Restaurativa e Inovadora
A quem se destina: Advogados(as) e Estagiários(as) Inscritos(as) na OAB, Bacharéis em Direito e Profissionais de outras áreas.
Carga horaria: 12 Horas.
Período: Das 19:00 às 22:00 horas (terças e quartas-feiras)
Data de início: 24/03/2026
Data de término: 01/04/2026
ID 12841
Período: Dias 24/03/2026, 25/03/2026, 31/03/2026 e 01/04/2026
Horário: Das 19:00 às 22:00 horas (terças e quartas-feiras)
Docentes: Carla Boin e Sérgio Bairon
Valor do Investimento: R$ 120,00
O(A) aluno(a) inscrito na modalidade Online "ao vivo" deverá obrigatoriamente assistir as aulas através do link que será enviado por e-mail.
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- Aulas
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Objetivo Geral
Promover uma compreensão introdutória, prática e interdisciplinar da Justiça Restaurativa como paradigma inovador de atuação jurídica, capacitando profissionais da advocacia e áreas correlatas a incorporar princípios restaurativos em sua prática cotidiana, de modo a favorecer a construção de soluções mais humanas, dialógicas e colaborativas em diferentes contextos do Direito.
Objetivos Específicos
Compreender os fundamentos filosóficos e históricos da Justiça Restaurativa, distinguindo-a de outras formas autocompositivas, como mediação e conciliação.
Desenvolver competências comunicacionais baseadas na escuta ativa, linguagem inclusiva e reconhecimento do outro.
Capacitar o(a) participante a utilizar ferramentas restaurativas aplicáveis à advocacia em áreas como Família, Empresarial, Trabalhista, Ambiental, Propriedade Intelectual e Compliance.
Experimentar práticas restaurativas por meio de simulações e estudos de caso (pré-círculos e círculos restaurativos).
Estimular o protagonismo do(a) advogado(a) restaurativo(a) como agente transformador nas relações jurídicas e institucionais.
Refletir criticamente sobre o papel da Justiça Restaurativa na efetivação dos direitos humanos e na construção de ambientes jurídicos mais éticos, empáticos e colaborativos.
Conteúdo Programático
Aula 01 – 24/03/2026
Fundamentos Essenciais
Introdução à Justiça Restaurativa: Origens e Princípios.
Distinção entre Justiça Restaurativa, Mediação e Conciliação.
Linguagem e Diálogo: Escuta ativa e reconhecimento do outro.
Aula 02 – 25/03/2026
Ferramentas e Práticas
Linguagem Restaurativa e Inclusiva na Advocacia.
Círculos Restaurativos: Aplicações Práticas em Contextos Familiares.
Exercícios Práticos de Simulação.
Aula 03 – 31/03/2026
Aplicações Práticas na Advocacia
Advocacia Restaurativa em Diferentes Áreas do Direito (Família, Empresarial, Trabalhista, Propriedade Intelectual, Direito Digital e Cibernético, Direito Administrativo e Ambiental, Compliance, etc.).
Aula 04 – 01/04/2026
Processos Circulares e Facilitação em Casos Concretos.
Análise de Casos e Boas Práticas.
- Bibliografia Básica
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AGUIAR, Carla Zamith Boin. Mediação e Justiça Restaurativa: A humanização do Sistema Processual como forma de Realização dos Princípios Constitucionais. São Paulo: Quartier Latin, 2009.
BAIRON, Sergio; BOIN, Carla. Justiça Restaurativa e Análise Interdisciplinar. (no prelo).
BAIRON, Sergio. Interdisciplinaridade – Educação, História da Cultura e Hipermídia. Rio de Janeiro: Futura, 2002.
BOBBIO, Norberto. O Positivismo Jurídico: Lições de Filosofia do Direito.
RABINOVICI, Andrea; BOIN, Carla; ZAPPAROLLI, Célia Regina (Coord.). Mediação e Práticas Restaurativas nas Universidades: experiências e inspirações. São Paulo: V&V Editora, 2022.
BOIN, Carla. Mediação e Justiça Restaurativa: Linguagem e o Princípio do Não Saber. Id on Line Revista de Psicologia, v.16, n.62, 2022.
DINAMARCO, Cândido Rangel. Instituições de Direito Processual Civil, vol. 1. São Paulo: Malheiros, 2001.
- Professores
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CARLA MARIA ZAMITH BOIN AGUIAR
SERGIO BAIRON BLANCO SANT'ANNA
Observações:
1: Para os cursos que permitam alunos não inscritos na OAB, estes deverão apresentar, no primeiro dia de aula, o comprovante de graduação.
2: A Escola poderá, em caráter excepcional, alterar datas e horários das aulas bem como poderá substituir o docente em caso de imprevisto. Reserva-se o direito de cancelar o curso caso não haja um número suficiente de alunos, sem ônus para os inscritos
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